بروندادهای علمی اعضای هیات علمی دانشکده های علوم پزشکی دانشگاه شاهد در پایگاه استنادی اسکوپوس در فاصله سال های 2000 تا 2011
نویسندگان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت بروندادهای علمی اعضای هیات علمی دانشکده های علوم پزشکی دانشگاه شاهد در پایگاه استنادی اسکوپوس (2011-2000) و با روش های اسنادی و پیمایشی با رویکرد علم-سنجی به انجام رسید. یافته های پژوهش با استفاده از آمار توصیفی و به کمک نرم افزار اکسل تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد فقط 32 نفر (24 درصد) از جامعه پژوهش دارای مدرک علمی نمایه شده در پایگاه اسکوپوس بودند. روند کلی رشد بروندادهای علمی جامعه پژوهش علیرغم صعودی بودن، منظم نبوده و حتی در برخی سال ها نزولی بوده است. از کل 279 برونداد علمی نمایه شده، 276 مورد مربوط به دانشکده پزشکی، 7 مورد مربوط به دانشکده دندانپزشکی و 5 مورد مربوط به دانشکده پرستاری و بیشترین نوع مدرک نمایه شده، مقاله مجله بوده است. دانشکده های پزشکی، دندانپزشکی و پرستاری، به ترتیب دارای بیشترین میزان تعداد استنادها و شاخص هرش بوده اند ولی به لحاظ نسبت استناد به مدارک، دانشکده پرستاری عملکرد بهتری نسبت به دو دانشکده دیگر داشته است. حوزه موضوعی پزشکی به طور کلی با 83/41 درصد، بیشترین سهم را داشته و دو حوزه موضوعی دندانپزشکی و پرستاری با 12/1 و 22/0 درصد کمترین سهم را داشته اند. بروندادهای 3، 4 و 5 نویسنده ای به ترتیب بیشترین سهم را داشته اند. میزان همکاری علمی جامعه پژوهش با پژوهشگران ایرانی و پژوهشگران دانشگاه شاهد بیش از همکاری علمی با پژوهشگران غیرایرانی و پژوهشگران غیردانشگاه شاهد بوده است. پژوهشگران کانادایی و دانشگاه علوم پزشکی تهران بیشترین سهم را در همکاری علمی خارج از کشور و خارج از دانشگاه با جامعه پژوهش داشته اند.
منابع مشابه
بروندادهای علمی اعضای هیئت علمی دانشکدههای علوم پزشکی دانشگاه شاهد در پایگاه استنادی اسکوپوس در فاصله سالهای 2000 تا 2011
هدف: امروزه ارزیابی کمی و کیفی بروندادههای علمی، از جمله مهمترین شاخصهای سنجش تولیدات علمی دانشگاهها، موسسهها و کشورها محسوب میشود لذا هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت بروندادهای علمی اعضای هیئت علمی دانشکدههای علوم پزشکی دانشگاه شاهد، در پایگاه استنادی اسکوپوس (2000 تا 2011) میباشد. روششناسی: این پژوهش از نوع کاربردی است که با روش اسنادی و پیمایشی با رویکرد علم...
متن کاملارزیابی کمی و کیفی تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در پایگاه استنادی اسکوپوس
مقدمه: رشد سریع تولیدات علمی و تعداد محققان در دنیا، سیاستگذاران را به فکر یافتن راهکارهایی برای ارزیابی پژوهشگران واداشت. شاخصهای علمسنجی با استفاده از روشهای کمی به تحلیل علم در این زمینه میپردازد. هدف از این مطالعه ارزیابی تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان میباشد. روشها: مطالعه حاضر از نوع پیمایشی- تحلیلی بود. جامعه مورد مطالعه آن شامل برونداد علمی اعضای هیأ...
متن کاملبرونداد های علمی بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی در پایگاه استنادی علوم و اسکوپوس
پژوهش حاضر با هدف مقایسه و تحلیل برونداد علمی بینالمللی دانشگاه علامه طباطبائی در پایگاههای وب آو ساینس و اسکوپوس به تفکیک دانشکدهها انجام شده است. پژوهش از نوع کاربردی بوده و به روش علمسنجی انجام شده است. پس از استخراج دادههای خام از پایگاهها و تبدیل آنها به فرمت نت، از نرمافزارهای هیستسایت، پاژک، ویاواسویوئر و اکسل برای تحلیل دادهها استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه ب...
متن کاملبررسی تولیدات علمی دانشگاه کاشان در پایگاه استنادی اسکوپوس طی سال های 2016-2012
سابقه و هدف: علمسنجی حوزهای نوین در علوم کتابداری و اطلاعرسانی است که جهت اندازهگیری کمّی علوم در سطح ملی و بینالمللی به منظور رتبهبندی نشریات، دانشگاهها و کشورها استفاده میشود. هدف از این پژوهش تعیین وضعیت تولیدات علمی اعضای هیات علمی دانشگاه کاشان در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس از سال 2012 لغایت 2016 میباشد. مواد و روشها: پژوهش حاضر به روش علمسنجی و منبع گردآوری دادهها پایگاه اسکوپو...
متن کاملبررسی تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی بیرجنددر پایگاه اطلاعات علمی (2000- 2011)
Background and Aim: Science production is the main basis of all programs to achieve sustainable development. Currently, the most important indicators of science production are the number of articles indexed in databases. In the present research, the scientific output of the work of researchers at Birjand University of medical sciences, manifested in the "Web of Science" database were taken into...
متن کاملبررسی تولید علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در پایگاه استنادی اسکوپوس با شاخصهای علم سنجی
مقدمه: مطالعات علمسنجی با ارزیابی اولویت، چشمانداز و گنجایش، به سیاستگذاران و مدیران دانشگاهها و روسای مراکز پژوهشی در گماردن و توازن بودجه با هزینه، انتصاب، ارتقای پژوهشگران و موسسهها کمک کرده و به شناخت بهتر نقاط توان و ناتوانی گردآورهای زیر پوشش میانجامد. هدف: بررسی تولید علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان، نمایه شده در اسکوپوس تا پایان سال 2014 با استفاده از شاخصهای نوین علمسنجی. مواد ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
پژوهشنامه علم سنجیناشر: دانشگاه شاهد
ISSN 2423-3773
دوره 1
شماره 1 2014
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023